Dr. Rodolfo Neri Vela su legado

El legado de Neri

http://www.rodolfonerivela.com/astronauta.html

Es el primer astronauta mexicano y segundo astronauta latinoamericano que fue seleccionado por la Nasa para volar al espacio, tripuló el Transbordador Espacial Atlantis en 1985. Es un orgullo  que sea originario de nuestro país y  la demostración de empeño y dedicación para alcanzar una meta o un sueño profesional, todo esto se logra trabajando, preparándose como lo hizo él, y no fue necesario que realizara su carrera en una institución de paga, ni de fama o moda, fue en nuestra Máxima Casa de Estudios UNAM, de donde egreso y además  ha impartido cátedras, el Dr. Rodolfo Neri Vela.

 No conforme con su trabajo que realizo en la Nasa escribió y sigue escribiendo libros que son una herencia para las generaciones actuales de estudiantes y personas interesadas en su trabajo  y las que están por venir. Y es una persona que  tiene los pies "bien puestos en la tierra", es una persona humana modesta y con amplios deseos de ayudar a la ciencia y a quien requiera de él. 

El Dr. Rodolfo Neri Vela   nació en Chilpancingo de los Bravo, estado de Guerrero, el 19 de febrero de 1952. Se tituló de ingeniero en comunicaciones y electrónica en la Facultad de Ingeniería de la UNAM. Hizo su Maestría en Sistemas de Telecomunicaciones en la Universidad de Essex, Inglaterra, y posteriormente recibió su  Doctorado de la Universidad de Birmingham, también en Inglaterra, en el área de Electromagnetismo Aplicado. Fue becario del Consejo Británico y del  CONACYT de México. 

En 1985 fue seleccionado para convertirse en el primer astronauta de México y primer representante de un país latinoamericano en una misión de la NASA. Orbitó la Tierra 109 veces,  en el transbordador espacial “Atlantis” y durante la misión se colocaron tres satélites de comunicaciones en órbita, incluyendo el Morelos B para comunicaciones de México. Realizó diversos experimentos y un extenso trabajo de fotografía de la superficie terrestre. Además de su experiencia con la NASA, el Dr. Neri Vela colaboró posteriormente, en 1989 y 1990,  con la Agencia Espacial Europea, en Holanda, en el proyecto de la Estación Espacial Internacional, misma que actualmente ya está  en órbita alrededor de la Tierra.

Al concluir la misión, Neri Vela había viajado 3.8 millones de kilómetros en 108 órbitas a la tierra durante 165 horas en el espacio.

Acerca de su viaje espacial, el Dr. Neri Vela dijo: “Desde el espacio me veo como una persona más de entre los millones y millones que han amado, viven y vivirán sobre la Tierra, esto me hace pensar acerca de nuestra existencia y la forma en que deberíamos vivir para disfrutar, compartir, nuestras cortas vidas tanto como sea posible”.

Ha ejercido su profesión de ingeniero y profesor universitario en varias instituciones: Secretaría de Comunicaciones y Transportes, Secretaría de la Defensa Nacional, Instituto de Investigaciones Eléctricas, y la UNAM. En ésta laboró 30 años como académico de licenciatura y posgrado e investigador sobre Matemáticas, Circuitos Eléctricos, Antenas, Teoría Electromagnética, Comunicaciones por Satélite, Transmisión por guías de microondas y fibras ópticas.

Sus experiencias como astronauta, escritor, conferencista, profesor e ingeniero lo convierten en uno de los mejores divulgadores científicos del país e inspiración y motivación para varias generaciones.

Ha escrito libros de texto para estudios universitarios de ingeniería en telecomunicaciones, sobre “El ingeniero en electricidad y electrónica, ¿qué hace?”, “Comunicaciones por Satélite” y “Líneas de Transmisión (cables, guías de microondas y fibras ópticas)”, que han sido utilizados por muchos años en la UNAM, el IPN, y muchas universidades y tecnológicos de México, América Latina y España. Pero además de estas obras para estudios de ingeniería, también ha escrito cerca de 15 libros sobre divulgación científica, en las áreas de astronáutica y astronomía: “México en el Espacio (El Planeta Azul)”, “Construya e instale su propia antena parabólica”, “Estaciones Espaciales Habitadas”,  “El Sol y los Eclipses”,  “Vuelta al Mundo en Noventa Minutos”, “La exploración del Universo” y “El Pequeño Astronauta y el Planeta Rojo”, entre otros. Durante varios años, hasta hace poco tiempo,  tuvo una columna de divulgación científica en el periódico de circulación nacional  “El Universal”.

El Dr. Neri Vela es uno de los astronautas con más libros escritos en el mundo. Su obra literaria incluye desde títulos para niños y jóvenes hasta material universitario, ya citado en el párrafo anterior, para estudiantes de ingeniería en telecomunicaciones e informática.

También ha conducido/participado en programas de televisión educativa para el CONACYT, el Instituto Latinoamericano de Comunicación Educativa (ILCE) y el canal National Geographic. Actualmente es conductor del programa “Puebla en el Cosmos”, transmitido por Puebla TV, donde entrevista a los principales científicos de México. Fue el asesor temático sobre todas las exhibiciones de astronáutica y telecomunicaciones que hoy todos los jóvenes de México pueden disfrutar en el Museo “Explora” de León, Gto., y en el Museo de Ciencia y Tecnología de Xalapa, Ver.

Participó de 1989 a 1990 en el diseño de la Estación Espacial Alfa de la Agencia Espacial Europea.

En 1991 su nombre fue inscrito en el Salón de la Fama del Espacio.

Es miembro de la Academia de Ingeniería, del Colegio de Ingenieros Mecánicos y  Electricistas, y de la Sociedad Mexicana de Geografía y Estadística. Durante años  fue uno de los principales promotores para la creación de la Agencia Espacial Mexicana, que finalmente se convirtió en ley en julio de 2010.

Fue  incluido en la edición 2012 de Who’s Who in the World.  Igualmente, en 2012,  fue seleccionado por el Centro Biográfico Internacional (Cambridge, Inglaterra) como uno de los mejores 100 profesionistas de 2012 en el mundo, por la influencia nacional e internacional de sus contribuciones a lo largo de su brillante carrera durante cerca de cuatro décadas.

En 2015 se cumplen treinta años de su histórico viaje espacial, para orgullo de México y América Latina.

Al ser condecorado con la Medalla al Mérito Ciudadano, que bien merecido se lo tenía y que tardaron tres décadas para que un congreso como el de la Asamblea Legislativa, le rindiera un merecido reconocimiento de su extraordinaria epopeya que vivió y dejó sorprendidos a todo el mundo por su dedicación en la materia de ingeniería.Por ser un discurso histórico, se transcribe tal cual el mensaje del doctor Neri Vela ante el pleno del histórico recinto de Donceles y Allende, localizado en el Centro Histórico de la Ciudad de México.

 Saludo a todos los presentes. Deseo enviarle desde luego un cordial saludo también a nuestro Jefe de Gobierno, el doctor Miguel Ángel Mancera, quien hoy por compromisos de su agenda no pudo acompañarnos; desde luego con mucho afecto a mi coterráneo el Presidente del Tribunal Superior de Justicia del Distrito Federal (doctor Édgar Elías Azar).

Es una gran deferencia la que me hacen al concederme la palabra. Créanme que les digo la verdad. Es la primera vez en mi vida que se me permite hablar en la Tribuna de un Recinto Legislativo en mi patria, México. Por lo tanto ustedes son pioneros y los felicito.

 Me gustaría contarles brevemente aunque ya se han dicho algunas cosas, cómo es que México pudo tener un astronauta hace 30 años, porque existen muchas dudas al respecto. Cómo fue posible en aquellos tiempos pioneros cuando la NASA inició la operación de sus orbitadores espaciales, pero para ello tenemos qué retroceder un poquito en el tiempo.

 Efectivamente nací en la humilde casa de mis abuelos paternos en Chilpancingo, Guerrero, en una época en que los astronautas aún no existían, ni siquiera la NASA como tal había sido creada todavía.

Por lógica los niños de los años 50 no soñábamos con ser astronautas. Hoy las cosas son diferentes y muchos niños y jóvenes del mundo desean ser astronautas, porque lo ven como parte de la realidad.

 La secundaria y la preparatoria las estudié a pocas cuadras de este Recinto Legislativo. En la preparatoria número 2 de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM).

 Para entonces Yuri Gagarin había orbitado la tierra y Neil Armstrong había pisado la luna, pero yo no soñaba con ser astronauta, porque aquellas proezas sólo podían realizarlas ciudadanos rusos o estadounidenses y yo era simplemente un joven mexicano que estaba decidido a estudiar y ser ingeniero.

 Desde hace más de medio siglo soy ciudadano de esta gran ciudad. Hay gente que cree que vivo en Houston o que tengo doble nacionalidad, pero no. Hoy soy vecino de la colonia Juárez en la delegación Cuauhtémoc, antes de haber vivido muchos años en las delegaciones de Iztacalco y Benito Juárez.

Sobre nacionalidades, siempre he tenido la mexicana y con ella me basta. Viajo orgullosamente por el mundo, con mi pasaporte de México.

 Continuando con mi relato, me titulé de ingeniero en la Facultad de Ingeniería de la UNAM con mucho esfuerzo, ya que efectivamente tuve qué trabajar para sostener mis estudios.

Cuando obtuve mi título decidí que quería conocer otros países y busqué una beca y la conseguí. Los Consejos de Ciencia y Tecnología del Reino Unido y de México me apoyaron y fue así que pude obtener mi maestría y mi doctorado.

Regresé a mi Patria e inicié mi vida profesional como catedrático e investigador; pero aún no soñaba con ser astronauta.

Sin embargo, en 1981 siendo ya un joven Doctor en Ingeniería ocurrió algo extraordinario. Yo tenía 29 años y la NASA inauguró los vuelos de los orbitadores. La flamante y maravillosa nave fascinó al mundo y gracias a ella nacieron los astronautas científicos.

Asimismo, gracias a esas naves, pudo ir al espacio al fin en 1983 la primera mujer estadounidense y también el primer astronauta afroamericano, pero todos eran estadounidenses.

En 1983 ocurrió algo que marcó la vida, no sólo la mía sino la de otros, muy pocos, en distintos lugares de la tierra.

En 1983 fue al espacio el primer astronauta extranjero que se subía a una nave espacial de la NASA, el primer astronauta nacional de Alemania, quien después de su regreso a la tierra fue inmediatamente condecorado con la orden de primera clase de la República Federal Alemana.

Al año siguiente en 1984 fue el primer astronauta nacional de Canadá y en 1985 iría el primer astronauta nacional de México.

Eran tiempos pioneros, los primeros vuelos de los orbitadores y de los primeros astronautas nacionales de poquísimos países y así fue como hace 30 años exactamente en el mes de abril yo me encontraba inmerso en una competencia nacional convocada por el gobierno mexicano para seleccionar cinco finalistas que serían enviados a Houston a presentar la última ronda de exámenes.

Iba a ser la primera vez en la historia que un ciudadano latinoamericano llegase con sus maletas a Houston, específicamente al Centro Espacial Johnson, representando a su Patria para realizar una misión que sin duda tendría alto impacto de motivación y superación en millones de jóvenes de mexicanos de esa época.

No había antecedentes protocolarios sobre un embajador espacial latino, y además del orgullo nacional de la población mexicana había por obvios motivos mucha curiosidad.

¿Dejarán que el astronauta mexicano toque algo? ¿Le pegarán en las manos cada vez que lo intente? ¿Lo vigilarán en todo momento? ¿Qué hará? ¿Para qué servirá? ¿Sobrevivirá al despegue? ¿Encontrará extraterrestres?

Para quienes tienen memoria y para también para aquellos que no lo vivieron o no lo saben, la noticia nacional de momento por la televisión, la radio y la prensa era esa: Un mexicano viajará al espacio, y de los cinco finalistas quién sería el elegido, eso lo decidió la NASA.

Sobre mí recaería el alto honor y el privilegio de portar con orgullo en mi traje espacial el Escudo Nacional de mi patria, de México, llevando en mi corazón la esperanza de millones de mexicanos para tener una mejor educación, justicia eficaz, igualdad social y una vida más digna, sin discriminaciones de cualquier índole.

A partir de ese instante mi vida dio un giro total, literalmente entré en órbita e inmediatamente me di cuenta de que esa encomienda de la Nación no solamente era un privilegio sino que también era una gran responsabilidad.

El entrenamiento en la NASA fue intensivo, aprendí mucho y desarrollé nuevas habilidades.

¿Qué sucedió durante ese viaje espacial? Eso se los tendré qué contar en otra ocasión. Tal vez podamos organizar una conferencia para la Asamblea Legislativa, sus familiares y amigos, con mucho gusto.

Antes de concluir quiero decirles que he recibido durante estos 30 años de los diversos sectores de la sociedad mexicana mucho cariño, pero en particular del sector educativo, y por eso la Medalla que obtendré de la Asamblea Legislativa del Distrito Federal se la quiero dedicar de todo corazón a todos los niños y jóvenes de esta nueva generación, mujeres y hombres de diversas edades que acuden a las aulas sedientos de conocimientos, de herramientas que les permitan sobrevivir en esta inmensa selva subdesarrollada donde hay obstáculos y adversidad, pero donde también hay oportunidades de éxito para aquellos que toman la decisión de esforzarse, aprovechar su juventud y seguir por el camino correcto.

Por eso le pido y le recuerdo al Gobierno Federal y a todos los Gobiernos Estatales, comenzando por el Gobierno del Distrito Federal, que no se escatime en los recursos en educación, porque sin educación ningún país tiene futuro.

Muchas gracias. 

El doctor Rodolfo Neri Vela fue ovacionado por los diputados locales de las diferentes Fracciones Parlamentarias de la ALDF, donde se está planeando inscribir su nombre con letras de oro en el frontispicio del recinto de Donceles y Allende, lo que enorgullecería a este extraordinario mexicano que ha dejado un legado de importancia trascendental para la comunidad científica de México. 

Bibliografía:

Ø  BLAS BUENDIA. (2015). EMOTIVO MENSAJE DE NERI VELA EN LA ALDF. 17 de abril de 2015 , de Linea Política Sitio web: http://www.lineapolitica.com.mx/index.php/columnas/blas-buendia/item/682-emotivo-mensaje-de-neri-vela-en

Ø Explorando México . (2015 ). Rodolfo Neri Vela, el primer Mexicano en el Espacio. 17 de abril de 2015 , de Explorando México Sitio web: http://www.explorandomexico.com.mx/about-mexico/4/146/
 
 
Ø  Josoef Emmanuel Canon Guerrero. (2015). Dr. Rodolfo Neri Vela. 17 de abril de 2015 , de Astronauta Sitio web: http://www.rodolfonerivela.com/astronauta.html

Reseña cinematográfica de la Jaula de Oro

Reseña cinematográfica de La Jaula de Oro 

http://www.coffeeandsaturday.com/reviews/2014/05/20/la-jaula-de-oro-diego-quemada-diez-2014/

Cada día,  miles de personas de toda Latinoamérica cruzan países enteros en busca de una mejor vida que sueñan encontrar en los Estados Unidos. Pero  lo que muchos no saben es que el camino será tormentoso y en ocasiones, mortal. ¿Vale la pena arriesgar la dignidad, la familia y la vida misma por el deseo de tener una vida mejor ? Esto merece una profunda reflexión en torno a la realidad que rodea a los países en desarrollo: la falta de oportunidades, la inseguridad y carencia de respeto por los derechos humanos. Junto a todo lo anterior, el terrible y creciente problema de las leyes migratorias, que frente a lo inevitable no han podido adaptarse a la sociedad, convirtiéndose en barreras dolorosas y marginales.

El sueño americano ha sido la aspiración de millones de personas, y alcanzarlo es un gran motivo de lucha. Así, gente de toda América ( y el mundo en general) ha persistido contra viento y marea, por cielo, mar y tierra para llegar a los Estados Unidos. 

En La Jaula de Oro, el director español Diego Quemada Diez retrata el camino que tres jóvenes tienen que recorrer para poder llegar a Los Ángeles. 

Diego Quemada Diez lo relata a la perfección y de forma casi homérica, con un realismo estremecedor. Se trata de un viaje de cuatro adolescentes que se convierte en el símbolo de miles de personas que tratan de cruzar la frontera hacia los Estados Unidos donde todo, no será tan bonito como lo pintan y que el director retrata con tanta crueldad. Además crea una historia de supervivencia, de amistad, lealtad y amor. La unión de estos cuatro personajes y como se protegen unos a los otros, formando una pequeña familia en la que sus miembros arriesgarán sus vidas para defender a los demás. 

  La película cuenta la historia de Juan y Sara, dos jóvenes menores de edad que          emprenden un viaje desde Guatemala hacia Los Ángeles, California. En los primeros  momentos del recorrido se topan con Chauk, un indígena Tzotzil que sueña con la nieve y  que no habla nada de español. La ilusión ciega los límites del peligro que pueden correr,  junto con la inocencia de culminar el viaje sin tantos riesgos, con la ilusión de cambiar su  vida para siempre.

Junto con los tres personajes, Quemada-Diez recorre kilómetros para atravesar todo México, y lo hace arriba de La Bestia, un tren que recorre el país de punta a punta y que se convierte en un medio obligado para llegar al paraíso norteamericano. Sin embargo, la máquina es sólo el principio de un camino tortuoso que vuelve inconcebibles los peligros a los que se someten todos aquellos que deciden arriesgar su vida en manos de las inclemencias del clima y de la irracionalidad humana.

Lo que viven Juan, Sara y Chauk los lleva a sus límites, y los obliga a su corta edad sobre sus valores y principios. Cada caída (o bajada del tren) y cada experiencia los nutre, pero también les demanda tomar decisiones, luchar por su vida, y velar por su integridad y la de sus compañeros que, a cada kilómetro, se vuelve tan importante como la propia.

Los tres actores que interpretan a los protagonistas son realmente jóvenes de edad, y sólo la chica (Karen Martínez)  ha tenido un poco de experiencia actoral previa. Por tal razón, también es de reconocerse el trabajo de Quemada-Diez con ellos, no sólo en el plano de composición escénica y fílmica, sino también emocional. El dolor, la incertidumbre, la seguridad, el miedo, los prejuicios, el cariño y la jovialidad emanan en cada gota de sudor y en cada mirada de añoranza.

La denuncia que hace esta película es contundente y reclama que el mundo volteé a ver el fenómeno de la migración que está costando vidas y que se convierte en un sistema que hunde más al espíritu humano. Este reclamo, el director lo hace elegantemente y con una narrativa que ya le ha dado la vuelta al mundo, sorprendiendo a la crítica y creando un nudo en la garganta de quien la vea.

¿Y los derechos de los niños?

¿Y los derechos de los niños?

A quien más afecta la pobreza es a los niños y niñas. Aunque la privación grave de bienes y servicios perjudica a todos los seres humanos, resulta más amenazante para los derechos de la infancia: a la supervivencia, la salud y la nutrición, la educación, la participación y la protección contra el peligro y la explotación. Establece un entorno que perjudica el desarrollo infantil de muchas maneras: mental, física, emocional y espiritual.

Más de 1000 millones de niños y niñas sufren una grave carencia de por lo menos uno de los bienes y servicios necesarios para sobrevivir, crecer y desarrollarse. En algunas regiones del mundo la situación es peor que en otras, pero incluso dentro de un mismo país puede haber amplias disparidades: entre la población infantil de las ciudades y los medios rurales, por ejemplo, o entre los niños y las niñas. Un influjo turístico en una zona puede mejorar las estadísticas generales sobre la pobreza de un país, mientras la mayoría sigue siendo pobre y desprotegida.

Cada una de las privaciones incide en el efecto que tienen las otras. Por ello, cuando coinciden dos o más, las repercusiones para los niños y niñas pueden ser catastróficas. Por ejemplo, las mujeres que deben caminar largas distancias a fin de conseguir el agua necesaria para el hogar no suelen poder prestar asistencia plena a sus hijos, lo que podría afectar su salud y su desarrollo. Y los propios niños y niñas que deben caminar largas distancias para obtener agua tienen menos tiempo para acudir a la escuela, un problema que afecta especialmente a las niñas. Los niños y niñas que no están inmunizados o que se encuentran desnutridos son mucho más susceptibles de contraer enfermedades que se propagan a través de las malas condiciones de saneamiento. La pobreza agrava los efectos del VIH/SIDA y de los conflictos armados, recrudece las disparidades sociales, económicas y entre los géneros y socava los entornos protectores de las familias.

La pobreza contribuye a la desnutrición, que a su vez es un factor importante en más de la mitad de las muertes de menores de cinco años en los países en desarrollo. Alrededor de 300 millones de niños y niñas se van hambrientos a la cama de todos los días. De esta cifra, solamente un 8% son víctimas del hambre o de otras situaciones de emergencia. Más de un 90% sufren desnutrición a largo plazo y carencia de micronutrientes.

El mejor comienzo en la vida es fundamental para los primeros años del niño, no solamente para su supervivencia sino también para su desarrollo físico, intelectual y emocional. Por ello, estas privaciones ponen enormemente en peligro la capacidad del niño para alcanzar su pleno potencial, un factor que contribuye a potenciar el ciclo de pobreza y hambruna sin fin que vive la sociedad.¹

Al leer el artículo anterior viene a mi memoria una mañana fría en la colonia Polanco, antes de llegar a nuestro destino se cruzó en nuestro camino una camioneta vieja de redilas que transportaba a una gran cantidad de gente amontonada en su intento de caja, no se distinguía muy bien, pero al ir parando el vehículo en cada esquina de las calles de la colonia, se pudo ver como bajaban a una o dos señoras (de las que coloquialmente llamamos “marías”) a cada una le daban un niño a cargar o algunas ya lo traían en brazos y  además, con jalones y malos tratos, les entregaban dos o tres niños o niñas de más edad. Acto seguido ya instalados en sus esquinas estas mujeres obligaban a las criaturas a pedir caridad a todo el que pasara por el lugar, arriesgándolos a ser atropellados por los automovilistas a los que se les hacia tarde para ir a sus actividades.

Y me pregunto ¿Quiénes son los padres reales de estos niños? ¿Cómo es que, si no tienen estas mujeres con qué comer, pueden estar a cada momento embarazadas y cuidar además a más de dos o tres criaturas? Bueno, " cuidar " es un decir, ya que se nota que los infantes están desnutridos y sin la más básica educación. ¿Y si se enferman? ¿Dónde son atendidos? Esto sucede en una de las ciudades más grandes del país, por su cantidad de gente, y en los lugares más marginados donde no conocen lo que es un pedazo de carne o un huevo, bueno no tienen idea de que existe la leche.

Son  increíbles las estadísticas y los estudios sobre la pobreza infantil, están muy bien escritos los derechos de los niños, gente muy bien vestida y de poder se presenta en la UNICEF o la ONU para defender y hablar sobre los derechos y el maltrato infantil, pero ¿realmente se lleva a cabo algo por solucionarlo? Si fuera así, no nos toparíamos en calles, esquinas o parques a una gran cantidad de niños o niñas pidiendo que les des una moneda o algo de comer.

Si pagamos tantos impuestos , si los presidentes, diputados y senadores, miembros de parlamentos, autoridades de renombre en los organismos mundiales, señoras de alta sociedad que se dedican a las obras de beneficencia, y todo ese tipo de gente ambiciosa, falsa y sin escrúpulos, que son parte de un nivel social corrupto y de marca e imagen, si todos ellos dieran un mes de todo el dinero que “ganan” o roban a sus naciones, seguro ese dinero daría de comer a la gran cantidad de infantes que viven en extrema pobreza.

Y no se trata de regalarles nada, se trata de invertir menos, en el caso de México, en los sueldos de tanto político sin oficio ni beneficio, y aportar todo ese dinero en escuelas con profesores de vocación (no aviadores), personal dedicado a la docencia y didáctica para preparar, educar y desarrollar niños y niñas con mente trabajadora y emprendedora, capaces de salir adelante de toda adversidad y ganarse con su esfuerzo, una vez terminada su escuela, casa y sustento. Se trata de invertir menos en los viajes infructuosos del presidente, y construir escuelas dignas y cercanas hasta en los lugares más marginados, donde los desayunos escolares no sean una palanqueta y una lechita de 250g., sino una dotación de desayunos nutritivos que se hagan llegar cada mañana a esas escuelas para niños de escasos,  o sin ningún recurso, y que los alimente de verdad para que puedan tener fuerza física y mental para prepararse adecuadamente y tengan menos enfermedades y crezcan como chicos y chicas sanos.

Seguro si empleamos nuestro dinero y esfuerzo en más hospitales, escuelas y demás servicios especializados en ayudar a la infancia en México, cada día veremos menos criaturas pidiendo una moneda (porque los papás o los explotadores les exigen dinero no otra cosa que les des) en cada calle o avenida.

Bueno esto que menciono es solo en nuestro país, ya no se diga la cantidad de dinero que las grandes naciones, mismas que manejan o son parte de la ONU o UNICEF, que en lugar de ayudar realmente sin tanta palabra bana, gastan todo su dinero en armamento y grandes guerras como los Estados Unidos, que por tener el poder son capaces de destruir sus propias edificaciones (como las Torres Gemelas)  para originar una guerra contra países donde también los infantes pagan las consecuencias del hambre, la guerra, la violencia; pero una cosa a la vez,  hagamos algo primero por nuestro país.

http://www.expoknews.com/realizara-inegi-encuesta-de-situacion-social-y-economica-de-ninos-y-jovenes/

Referencias Bibliográficas:

 1.     UNICEF. (2014). Erradicar la pobreza extrema y el hambre. 11 de febrero de 2015, de UNICEF Sitio web: http://www.unicef.org/spanish/mdg/poverty.html

Humanium . (2013). Derechos del Niño. 9 de febrero de 2015 , de ONG internacional de apadrinamiento de niños Sitio web: http://www.humanium.org/es/derechos/

Unicef . (2010). Pobreza y desigualdad. 11 de febrero de 2015 , de Unicef Sitio web: http://www.unicef.org/mexico/spanish/17046.htm

Caricatura Política: enojo e ironía

http://elsoldecaborca.info/viejo/index.phpoption=com_content&view=category&id=1&layout=blog&limitstart=1230

En México la caricatura política es el reflejo de la situación real que se esta viviendo en el momento, es la expresión de la indignante riqueza que sustenta la clase política  que vive de los impuestos del pueblo y su burla ante las miles de personas que viven en la pobreza e ignorancia.

Antonio Saborit explica en su Antología de caricatura política ¹ "Durante la segunda mitad del siglo XIX la caricatura en México delineo minuciosamente a un personaje de la vida pública: el candidato presidencial. Y al surgir bajo esta identidad al fin de la primera década del XX, la retórica del escarnio en la prensa periódica se volcó sobre la novedad de Francisco I. Madero. El candidato Madero, adversario de la reelección de Porfirio Díaz en 1910, recibió sus primeras aguas lustrales de la caricatura que prodigaron El Ahuizote, El Debate, Frivolidades y Los Sucesos Ilustrados".

Otros caricaturistas que surgieron en esta época fueron Jose Guadalupe Posadas desde Gil Blas, El Vale Panchito, las hojas volantes de Vanegas Arroyo, Ernesto Garcia Cabral desde el Ahuizote y Multicolor.

Actualmente dentro de la dinámica que los medios de comunicación experimentan en las plataformas digitales, el cartón político enfrenta nuevos escenarios, temáticas y tecnicas.²

Como podemos ver, la caricatura ha sido desde la aparición de la prensa un elemento importantísimo para conocer, expresar y transmitir la opinión que un sector de la población tiene sobre sus gobernantes. No solo ha servido para hacer una crítica sino que también ha sido una válvula de escape por el cual la población expresa el descontento hacia el poder.

Las caricaturas políticas sacan a la luz preocupaciones, críticas y necesidades de la sociedad por medio de la burla o la ironía. En ellas aparecen con rasgos exagerados o representando personajes distintos, los políticos de la época y si para personas de su tiempo los cartones servían meramente para reír, los historiadores los usan para entender escenarios políticos del pasado.³

Sea por la prensa, por libros como los de Rius o por Internet, expresar la injusticia que vivimos en nuestro país, sin que seamos amenazados o reprimidos es una manera de protestar y hacer saber a la clase política el descontento del pueblo; un descontento que se basa en el ⁴ enriquecimiento ilícito, uno de los motivos por lo cual no existen políticos pobres , en todo México, ya que al amparo del poder hacen negocios oscuros que les reditúan muchas ganancias personales en detrimiento de la sociedad que votó por ellos, ya que el dinero que roban no les pertenece, es dinero de la población. 

“Enriquecimiento ilícito es cuando un servidor público no puede demostrar el origen lícito de su riqueza, o el aumento de su patrimonio, el cual no corresponde con el ingreso que percibe por el ejercicio de sus funciones." 

Vemos como con dinero público, construyen enormes mansiones (aunque la "gaviota " diga que fué con el sudor de su frente) y adquieren camionetas y vehículos de lujo que con el sueldo que se supone deberían recibir por su trabajo, no podrían comprarlo ni ahorrando 20 años de su sueldo. 

Los negocios son redituables para los que de alguna madera los hacen al amparo del poder. Si tienes una ferretería y nunca has logrado salir adelante por la competencia que existe, en 6 años puedes salir de la pobreza vendiéndole al estado hasta 4 veces más caro el producto que adquiera. Otra de las formas de enriquecimiento es a través del arrendamiento de inmuebles para oficinas del propio gobierno. Amigos del gobernante en turno o sus allegados (ejemplo grupo HIMA con Enrique Peña Nieto), hacen el negocio de su vida rentando a precios muy elevados estos bienes con cargo al erario público. Una casa cuya renta no pasa de 10mil pesos son rentadas por el gobierno (sea estatal, municipal y/o federal) hasta por 60 mil, con la condición de que el servidor público haga transacción se quede con la mitad de ese dinero. 
Así gana el dueño del inmueble y el " servidor" público.

La pobreza en México en el 2008 revelaba que 50.6 millones de mexicanos no les alcanzaba sus ingresos para cubrir las necesidades básicas respecto a salud, educación, alimentación, vivienda, etc. 
El 18.2% de la población sufría carencias alimentarias - casi 20 millones de familias cayó bajo el umbral de la pobreza.⁵

Actualmente en México hay más de 53 millones de personas en pobreza y 27 millonarios, lo que ubica a México en el lugar 21 de 40 países con el mayor numero de magnates. 21 de 27 viven en la Cd. de México, por citar algunos: Carlos Slim Helú ( Carso), Germán Larrea Mota Velasco (Grupo México), Alberto Bailleres Gonzales (Palacio de Hierro), Ricardo Salinas Pliego (TV azteca) y Eva Gonda Rivera ( Grupo Femsa).

Así como del 2010 al 2014 aumento el número de multimillonarios también a crecido el número de personas en situación de pobreza. 

Mientras que en 2010 existían 52.8 millones de persona en pobreza para 2012 esta cifra subió a 53.3 millones.⁶

Mientras que en noviembre de 2014, Peña Nieto revoca un contrato por 3 mil 750 millones de dólares ofrecido a firmas chinas para la construcción de un tren de alta velocidad entre la capital mexicana y la ciudad de Querétaro, pagando una indemnización de 590 millones de pesos. Esto costo a los mexicanos la amistad y la casita que grupo HIMA le dio a nuestro presidente.⁷ 

Con todo lo anterior se argumenta plenamente él porque de la ironía y a la vez enojo  expresado  en cartones o caricaturas política, y actualmente en todas las plataformas digitales, Internet, google, etc. Donde se expresa y sale a la luz lo que Televisa y TV Azteca nunca expondrían en sus televisoras.